Dozent:in Fachdidaktik Violine/Viola (max. 20 %)

Fachhochschule Nordwestschweiz FHNW • Part Time • Basel • vor 19Std

Ob im Musikschaffen, in der Vermittlung oder in der Reflexion - wir begeistern mit Leidenschaft

Ihre Aufgaben:

In dieser Position

erteilen Sie Unterricht in Fachdidaktik/-methodik für Violine und Viola für Studierende des Masterstudiengangs Musikpädagogik instrumental/vokal im Institut Klassik,
übernehmen die zugehörigen Prüfungstätigkeiten,
sind verantwortlich für die individuelle Begleitung von Praktika und
betreuen die schriftlichen Arbeiten der Studierenden.
Die Mitarbeit an Projekten und in Gremien der Hochschule rundet Ihr Aufgabenprofil ab.

Ihr Profil:

Wir wünschen uns für diese Stelle eine engagierte Persönlichkeit mit

einem abgeschlossenen künstlerisch-pädagogischen Studium im Fach Violine (Master in Musikpädagogik, Lehrdiplom oder inhaltlich und formal gleichwertige Ausbildung),
einer zusätzlichen Qualifikation für Viola, die aktive Spielpraxis auf professionellem Niveau auf diesem Instrument einschliesst,
eigenem künstlerischen Profil,
breitem stilistischen Horizont,
ausgewiesener mehrjähriger Unterrichtstätigkeit auf verschiedenen Alters- und Ausbildungsstufen für beide Instrumente, die Erfahrung in Formen des Gruppenunterrichts und idealerweise auch Lehrpraxis auf Hochschulstufe beinhaltet,
spezifischen fachdidaktischen Konzepten und ausgeprägter Fähigkeit zur Reflexion und Analyse des didaktischen Handelns,
ausgeprägter Teamfähigkeit/Offenheit gegenüber Teamteachingformen,
Interesse an musikpädagogischen Forschungsfragen.

Ihre Perspektiven:

In Lehre oder Forschung, Hochschulorganisation oder Projekten: Gemeinsam machen wir Musik in allen Spielarten für vielfältige Arbeitsfelder und Kulturräume erlebbar.

Ihre Benefits:

Breites Hochschulsportangebot

Kulturprogramm mit Vorträgen, Konzerten, Theater und Filmen

Gelebte Praxis der Lohngleichheit von Frau und Mann

300 Stunden Zeitpauschalen für Weiterbildung, Administration und Hochschulentwicklung

Sabbatical für Professor*innen für Forschungs- und Praxisprojekte